Edukacja Małych Dzieci

2024 Autor: Rachel Wainwright | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-15 07:40

Wielu rodziców błędnie uważa, że wychowywanie dziecka - czytanie notatek, moralizowanie itp. Powinno być zajęte, gdy nauczy się mówić i przynajmniej coś zrozumie.

Jednak ta opinia jest błędna. Konieczne jest rozpoczęcie tworzenia małej osobowości od najmłodszych lat dziecka lub lepiej od jego urodzenia. Wychowywanie małych dzieci, dbanie o rozwój moralny, umysłowy i fizyczny maluszka pomoże mu rozwijać się szybciej niż rówieśnicy, a intensywne kształtowanie psychiki dziecka będzie miało wpływ na całe jego przyszłe życie.

Zalecenia dla rodziców dotyczące wychowywania dzieci poniżej pierwszego roku życia

Większość matek i ojców jest zakłopotana, jak można wychowywać niemowlęta i dzieci poniżej pierwszego roku życia? Psycholodzy i pediatrzy jednogłośnie odpowiadają: „Jest to możliwe i konieczne!” Oczywiście dzieci niewiele zrozumieją z twojej uduchowionej mowy o tym, jak źle jest rzucać grzechotką na podłogę. W tak młodym wieku podejmowanie się kształtowania działań dziecka byłoby bezcelowe, ale dla edukacji emocji - jest to całkiem rozsądne! Pierwszą rzeczą, którą rodzice muszą stworzyć w dziecku, jest radosny i aktywny stan, kiedy dziecko dużo gaworzy, chodzi, aktywnie nawiązuje kontakt i chętnie poprawia swoje zdolności motoryczne. Jeśli dziecko czule rozmawia z uśmiechem podczas karmienia, przebierania się, chodzenia itp. To jest w dobrym nastroju i dobrze się rozwija, nie tracąc energii na kaprysy i płacz.

Po pewnym dojrzewaniu dziecko zaczyna przejawiać się w samodzielnych czynnościach - zabawie zabawkami, czołganiu się, próbach chodzenia. Na tym etapie wychowanie małych dzieci polega na poszerzaniu ich zainteresowań poznawczych, zachęcaniu dziecka do podnoszenia spadającej na podłogę grzechotki, do zapoznania się z różnymi kolorami, materiałami, fakturami. Jednocześnie nie możesz ograniczać samodzielności dziecka - pozwól mu pokonać wszelkie możliwe dla niego trudności. W wieku od 6 miesięcy do roku dziecko zwykle zaczyna rozróżniać cechy intonacji dorosłych. Dlatego podczas wychowywania małych dzieci słuszne jest stosowanie surowego tonu, aby zabronić niewłaściwych zachowań i serdecznego, aby go zaakceptować.

Cechy wychowania dzieci od 1 roku do trzech lat

W ciągu pierwszych trzech lat życia dziecka emocje dziecka rozwijają się w szybkim tempie, rodzi się uczucie radości, satysfakcji, zainteresowania i ciekawości. To emocje, które można i należy rozwinąć, skupiając uwagę dziecka na dobrze wykonanej konstrukcji z kostek, eleganckiej choince, pięknym kwiatku itp.

W trzecim roku życia samodzielna aktywność dziecka staje się bardziej skomplikowana i różnorodna: rysuje, rzeźbi, bawi się, buduje, obserwuje, komunikuje. Dziecko uczy się cieszyć grą, rozwijając uwagę, myślenie, wyobraźnię. Podczas zabawy dzieciak stwarza sobie szerokie możliwości edukacji moralnej, przyzwyczajając się do dzielenia się z rówieśnikami, do wspólnego działania, osiągania celów. Rodzice powinni być zainteresowani zajęciem dziecka grami - ale tylko takimi, które przyczyniają się do jego rozwoju umysłowego i moralnego. Niemniej jednak, nawet przy wystarczającej liczbie i różnorodności zabawek, dziecko poniżej trzeciego roku życia prawdopodobnie będzie się nimi bawić w najbardziej prymitywny sposób, jeśli rodzic nie powie ci, jak grać poprawnie (ugotować zupę, ubrać lalkę, żelazne ubrania itp.) …

Jakie rady możesz dać rodzicom na temat wczesnego rodzicielstwa?

Według japońskich naukowców w wieku trzech lat mózg dziecka jest utworzony w 70% - a to, co zdołałeś włożyć w swoje maleństwo w tym wieku, będzie miało decydujące znaczenie w jego przyszłym życiu. Rodzice muszą liczyć się z tym, że wczesna edukacja opiera się na dwóch zasadach: nie zmuszać i interesować. W tym wieku rodzic może podzielić się ze swoim dzieckiem najważniejszą rzeczą, jaką posiada - ani podstawową wiedzą, ani doświadczeniem życiowym, ale umiejętnością widzenia świata w jasnych barwach, cieszenia się każdą chwilą życia, ciekawego uczenia się tego, co nas otacza.

Aksarina: wychowywanie małych dzieci

Aksarina Nina Michajłowna - nauczycielka, autorka książki „Edukacja małych dzieci”. Profesor wniósł znaczący wkład w naukę pedagogiki, rozwijając zasady wychowania społecznego małych dzieci w ZSRR z punktu widzenia różnych typów układu nerwowego dziecka. Aksarina rozważyła potrzebę przestrzegania codziennego schematu pełnego rozwoju dzieci. Według nauczyciela, jeśli reżim snu i karmienia jest prawidłowo opracowany, dzieci są w stanie równowagi, zasypiają szybko, śpią spokojnie i budzą się wypoczęte. Przez cały czas czuwania są aktywne i dociekliwe, co zapewnia pełny rozwój maluszków.

Aksarina, podobnie jak wielu innych wybitnych nauczycieli, powiedział, że wczesna edukacja obejmuje wychowanie fizyczne, estetyczne, moralne i zawodowe. Jednak zadania rozwojowe stojące przed dzieckiem w różnych latach jego życia są również inne. W wieku dziecka poniżej pierwszego roku życia jego układ nerwowy nadal nie jest dość silny, nawet najmniejsze błędy, np. Niedożywienie, brak snu, nadmierne podniecenie, mogą powodować zaburzenia w stanie zdrowia fizycznego i psychicznego dziecka.

Wychowanie fizyczne małych dzieci według Aksariny obejmuje:

Zapewnienie warunków do pełnego i terminowego rozwoju fizycznego;
Zapewnienie zrównoważonego i radosnego stanu dziecka;
Edukacja umiejętności kulturowych i higienicznych (prawidłowy tryb życia, odżywianie, zabiegi poprawiające zdrowie);
Stworzenie sprzyjających warunków dla różnorodnych ruchów fizycznych dziecka;
Ochrona i wzmocnienie jego zdrowia.

Estetyczna edukacja dziecka Aksariny rozpoczyna się już w młodym wieku. Dzieci są bardzo chłonne, a na ich estetyczny rozwój wpływa całe otoczenie: tonacja ścian w pokoju dziecięcym, świeże kwiaty, reprodukcje obrazów, rzeźba. Dziecko potrzebuje różnorodnych i żywych wrażeń, które kształtują jego zmysł smaku: spacer w pięknym ogrodzie, wycieczka nad staw, wycieczka do galerii. Jednak najbardziej dostępnymi metodami edukacji estetycznej dzieci są lekcje muzyki, pieśni, tańców i baśni.

Wychowanie moralne i zawodowe dziecka, zdaniem nauczyciela, obejmuje:

Wspieranie pełnych szacunku relacji z dorosłymi;

Skuteczne porady dla rodziców
Wspieranie przyjaznych relacji z dziećmi;
Edukacja samodzielności, organizacja, kształtowanie umiejętności pracy i zasad zachowania w zespole;
Wychowanie moralnych cech osoby.

Wychowanie moralne i zawodowe małych dzieci polega na uczeniu dziecka szacunku dla pracy innych ludzi i uczestniczenia w nim, ucząc się samodzielnego ubierania się, mycia, jedzenia i czyszczenia zabawek. Jednocześnie głównym zadaniem dorosłych jest wzbudzenie w dziecku zrozumienia i naturalnego pragnienia tego, co „dobre” i „konieczne”, dostosowywanie ich wymagań do cech indywidualnych i wieku.

Znalazłeś błąd w tekście? Wybierz go i naciśnij Ctrl + Enter.