Gimnastyka Artykulacyjna Dla Przedszkolaków

Spisu treści:

Gimnastyka Artykulacyjna Dla Przedszkolaków
Gimnastyka Artykulacyjna Dla Przedszkolaków

Wideo: Gimnastyka Artykulacyjna Dla Przedszkolaków

Wideo: Gimnastyka Artykulacyjna Dla Przedszkolaków
Wideo: Lekcja 1 - Rytmiczna rozgrzewka W PODSKOKACH | RYTMIKA DLA DZIECI 2024, Może
Anonim

Gimnastyka artykulacyjna dla przedszkolaków

Gimnastyka artykulacyjna to zestaw ćwiczeń mających na celu ćwiczenie narządów artykulacji, przyczyniających się do prawidłowego wytwarzania dźwięku.

Gimnastyka artykulacyjna dla przedszkolaków prowadzona jest według wskazań
Gimnastyka artykulacyjna dla przedszkolaków prowadzona jest według wskazań

Gimnastyka artykulacyjna dla przedszkolaków jest niezbędna do osiągnięcia kilku celów:

  • Poprawa ruchliwości narządów artykulacji;
  • Zwiększona objętość i siła ruchów;
  • Rozwijanie umiejętności używania dokładnych pozycji ust i języka do poprawnej wymowy określonego dźwięku.

Trudno przecenić znaczenie zajęć gimnastyki artykulacyjnej dla dzieci. Oprócz tego, że dziecko uczy się poprawnie i wyraźnie wymawiać dźwięki i słowa, takie czynności przyczyniają się do:

  • Wzmocnienie krążenia krwi;
  • Rozwój elastyczności narządów aparatu mowy;
  • Wzmocnienie mięśni twarzy.

Wskazania do wykonywania gimnastyki artykulacyjnej u niemowląt

Z reguły istnieje wiele powodów i wskazań do gimnastyki artykulacyjnej dla przedszkolaków:

Terminowe zajęcia z ćwiczeń artykulacyjnych dla rozwoju słuchu mowy i gimnastyki artykulacyjnej przyczyniają się do tego, że wiele dzieci może samodzielnie nauczyć się mówić czysto i poprawnie. Pozwala to później nie korzystać z pomocy logopedy

  • Na tle złożonych naruszeń wymowy dźwiękowej zajęcia takie pomogą przygotować mięśnie do kolejnych sesji z logopedą, co przyspieszy proces eliminacji wad wymowy;
  • Przy poprawnej, ale powolnej wymowie dźwiękowej gimnastyka artykulacyjna pomaga szybko rozwinąć klarowność wymowy i ekspresyjność mowy, a także pozbyć się „owsianki w ustach”.

Ponieważ jednym z fundamentów nauki pisania jest jasna i poprawna wymowa dźwięków, ważne jest prowadzenie gimnastyki artykulacyjnej w przedszkolu, w którym odbywa się proces edukacyjny dla przedszkolaków i kładzione są wszystkie niezbędne do tego umiejętności.

Zalecenia dotyczące gimnastyki artykulacyjnej dla przedszkolaków

Aby gimnastyka artykulacyjna w przedszkolu sprawiała radość dziecku i była skuteczna, należy wziąć pod uwagę zalecenia specjalistów:

  • Na początku zajęć dzieci powinny wykonywać wszystkie ćwiczenia przed lustrem w wolnym tempie, co ułatwi dziecku sprawowanie kontroli wzrokowej. Zwykle pomagają w tym pytania wiodące, na przykład: „Gdzie teraz jest język?”, „Co on robi?”, „Co robią usta?”;
  • Tempo ćwiczenia najlepiej jest zwiększać zgodnie z licznikiem, ale nie należy go zbyt szybko przyspieszać. Ćwiczenia muszą być wykonywane płynnie i dokładnie, w przeciwnym razie nie będą wystarczająco skuteczne;
  • W przypadku przedszkolaków nie zaleca się zbyt długich ćwiczeń artykulacyjnych, aby nie powodować szybkiego zmęczenia u dzieci. Za najbardziej optymalne uważa się wykonywanie ćwiczeń dwa razy dziennie przez pięć do dziesięciu minut. Czas trwania zajęć powinien być ustalany indywidualnie i uzależniony zarówno od wieku, jak i wytrwałości dziecka. Ważną rolę odgrywa także kontakt specjalisty (lub wychowawcy, jeśli zajęcia odbywają się w przedszkolu) z dzieckiem;
  • Na zajęciach gimnastyki artykulacyjnej w przedszkolu należy zwrócić szczególną uwagę na dzieci w wieku 3-4 lat, gdyż w tym wieku uczy się podstawowych ruchów;
  • Głównymi wymaganiami dla gimnastyki artykulacyjnej dla dzieci w wieku 4-5 lat są przejrzystość i płynność ruchów;
  • Zajęcia z dziećmi w wieku 6-7 lat powinny odbywać się w dość szybkim tempie. Ponadto dziecko w tym wieku musi nauczyć się utrzymywać pozycję języka przez jakiś czas bez widocznych zmian.

Gimnastyka artykulacyjna dla przedszkolaków w wierszach i obrazkach

Gimnastykę artykulacyjną dla przedszkolaków najlepiej prowadzić w sposób zabawny, do czego wykorzystują wiersze i obrazy.

Gimnastyka artykulacyjna dla przedszkolaków wierszem nie tylko znacznie zwiększa zainteresowanie dziecka ćwiczeniami, ale także wyznacza rytm ich wykonywania. Do takich działań odpowiednie są zarówno wiersze znanych autorów, jak i niezależnie wymyślone. Najważniejsze, żeby były jak najbardziej odpowiednie dla wykonywanego ruchu.

Na przykład, w przypadku ćwiczeń, które ćwiczą umiejętność otwierania i zamykania ust spokojnie i szeroko, werset o hipopotamie jest najlepszy. Ważne jest, aby w czasie wiersza można było powtórzyć ćwiczenie 3-5 razy. Następnie musisz dać dziecku czas na relaks i odprężenie.

Gimnastyka artykulacyjna dla przedszkolaków na zdjęciach służy temu samemu celowi. Jasne zdjęcia, które przedstawiają prawidłowe ułożenie ust i języka do danego ćwiczenia, znacznie ułatwiają zadanie specjaliście i sprawiają, że same zajęcia są przyjemniejsze.

Gimnastyka artykulacyjna dla przedszkolaków na zdjęciach lub wierszach pomaga w ćwiczeniu prawie wszystkich niezbędnych umiejętności. Zwykle ćwiczenia powtarza się trzy do czterech razy, pamiętając o tym, aby dać dziecku odpoczynek. Najczęściej do gimnastyki wykonywane są następujące ćwiczenia:

  • Gimnastyka artykulacyjna dla przedszkolaków wykonywana jest w zabawny sposób
    Gimnastyka artykulacyjna dla przedszkolaków wykonywana jest w zabawny sposób

    „Pyszny miód” - otwórz szeroko usta i przeciągnij ostrym końcem języka wzdłuż górnej wargi z boku na bok. W takim przypadku dolna szczęka powinna być nieruchoma;

  • „Mostek” - otwórz usta i zginając język oprzyj jego czubek od wewnętrznej strony jamy ustnej na dolnych zębach, przytrzymując go w tej pozycji do 5 sekund. Następnie zęby powoli łączą się i stopniowo kurczą, a za zamkniętymi zębami pozostaje „mostek”. Następnie język jest wyprostowany i rozluźniony;
  • „Wahadło” - otwórz usta, rozciągając usta w uśmiechu, rozciągnij język i ostrym końcem z kolei dotknij kącików ust. Ważne jest, aby język poruszał się w powietrzu, podczas gdy dolna szczęka pozostaje nieruchoma;
  • „Kociak docierający mleko” - otwórz szeroko buzię i wykonaj 4-5 ruchów szerokim językiem, naśladując kota mleczącego mleko, po czym można zamknąć buzię i zrelaksować się;
  • „Kubek” - otwórz szeroko usta i przyłóż szeroki język do dolnej wargi. Następnie krawędź języka należy zagiąć „miseczką” i powoli unieść do górnych zębów. Następnie języczek należy również powoli opuścić, zamknąć usta i rozluźnić;
  • „Łopata” - otwórz szeroko usta i połóż spokojny miękki język na dolnej wardze, trzymając ją w tej pozycji przez 3-5 sekund, po czym język zostanie usunięty i rozluźniony;
  • „Trąba” - rozciągnięcie ust do przodu, imitując pocałunek, przytrzymanie przez 3-5 sekund w tej pozycji, następnie powrót ust do pozycji spokojnej, odprężenie i odpoczynek;
  • „Chomik” - z zamkniętymi ustami, nadmuchaj policzki i przytrzymaj przez 3-5 sekund w tej pozycji, następnie zrób wydech i rozluźnij się;
  • „Uśmiech” - szeroko rozchyl kąciki ust, odsłaniając zaciśnięte zęby, następnie przywróć ustom spokojną pozycję i zrelaksuj się.

Gimnastyka artykulacyjna dla przedszkolaków nie tylko przygotowuje aparat głosowy dziecka do prawidłowej wymowy, ale także stwarza możliwość łatwej nauki w szkole.

Znalazłeś błąd w tekście? Wybierz go i naciśnij Ctrl + Enter.

Zalecane: