Dislalia
Ze wszystkich znanych problemów z mową dyslalia występuje najczęściej. Najczęściej występuje w dzieciństwie i polega na różnych wadach wymowy dźwięków języka ojczystego - zniekształceniach, substytucjach, zagmatwaniu, aż do ich całkowitego braku w mowie. Jednocześnie dość rozpowszechniona jest opinia, że dyslalia u dzieci jest zjawiskiem przejściowym, które mija wraz z wiekiem. Jednak takie zaburzenie mowy jest również typowe dla dorosłych. Ponadto w większości przypadków głównych „korzeni” problemu należy szukać już w dzieciństwie. W konsekwencji wadliwa reprodukcja dźwięku często ma wyjątkowo niekorzystny wpływ na resztę jego życia.
Dyslalia powody
Wszystkie potencjalne przyczyny dyslalii można podzielić na dwie grupy:
- Organiczny. Naruszenie wymowy następuje z powodu jakichkolwiek anomalii w budowie aparatu artykulacyjnego - zębów, szczęk, języka, podniebienia. Mogą to być zarówno wady wrodzone, jak i nabyte: brak zębów, wady zgryzu, skrócenie więzadła gnykowego, wysoki dach podniebienia. Każda z wymienionych anomalii może prowadzić do wad mowy nieodłącznie związanych z dyslalią;
- Społeczno-biologiczny. Mowa dziecka rozwija się naśladując. Wielu rodziców nie komunikuje się wystarczająco ze swoim dzieckiem, nie zwraca uwagi na rozwój jego umiejętności wymowy. To często staje się przyczyną dyslalii, ponieważ w takiej sytuacji trudno oczekiwać spontanicznego pojawienia się prawidłowej mowy u dziecka. Opóźnienie w kształtowaniu się umiejętności wymowy właściwych dla języka ojczystego często prowadzi do rozwoju i utrwalenia wadliwej wymowy dźwiękowej.
Osobno istnieją związane z wiekiem przyczyny dyslalii u dzieci w wieku przedszkolnym. W tym przypadku wada wymowy jest fizjologiczną normą i nie wymaga korekty. Aby jednak wykluczyć powstawanie patologicznych umiejętności wymowy, należy uważnie rozważyć rozwój mowy małych dzieci. To właśnie w wieku przedszkolnym kładzie się podwaliny pod zdolności komunikacyjne, które odgrywają kluczową rolę w późniejszym życiu.
Formy Dyslalia
W zależności od przyczyn, które przyczyniają się do pojawienia się wady wymowy, można wyróżnić dwie główne formy dyslalii: mechaniczną i funkcjonalną. Pierwszy z nich może wystąpić w każdym wieku przy obecności organicznych zmian w aparacie mowy. Jednocześnie u dzieci zaburzenia wymowy częściej wiążą się z taką patologią języka, jak skrócona uzda lub z nieprawidłowym zgryzem, czyli nieprawidłowym ustawieniem szczęk względem siebie. Słaba mowa u dorosłych może być spowodowana zmianami związanymi z wiekiem, przede wszystkim brakiem zębów.
Funkcjonalna postać dyslalii ma kilka odmian. Podział ten wynika z alokacji najważniejszych oznak upośledzenia mowy, co pozwala na bardziej ukierunkowane efekty terapii logopedycznej. W sumie istnieją trzy formy funkcjonalnej dyslalii:
- Akustyczno-fonemiczny. Zaburzenie to polega na braku rozwoju słuchu mowy, w wyniku czego następuje mieszanie się dźwięków o podobnych cechach akustycznych, np. Głuchota głosowa. W niektórych przypadkach niedostateczna percepcja dźwięków przez ucho prowadzi do ich pominięcia w mowie;
- Artykulacyjno-fonemiczny. Podobna forma dyslalii pojawia się w przypadku niedostatecznego przyswojenia prawidłowych pozycji narządów aparatu mowy podczas wymawiania pewnych dźwięków, w wyniku czego mieszają się;
- Artykulacyjno-fonetyczny. Ten typ dyslalii charakteryzuje się zniekształconą wymową dźwięków, spowodowaną nieprawidłowo opanowanymi pozycjami artykulacyjnymi.
Złożona dyslalia
W przypadku dyslalii wymowa różnej liczby dźwięków może być zaburzona. Jeśli jeden z nich jest rozmnażany wadliwie lub kilka należących do tej samej grupy, na przykład tylko sybilanty, wada jest uważana za prostą. Jeśli wymowa dźwięków z różnych grup jest upośledzona, mówią o obecności złożonych dyslalii. Najczęściej jest to konsekwencja niedorozwoju percepcji fonemicznej, czyli słuchu mowy.
Jednocześnie trudności z korektą wiążą się nie tyle z liczbą wadliwie wymawianych dźwięków, ile z potrzebą dość żmudnej pracy nad rozwojem ich postrzegania przez ucho. Z reguły to problemy fonemiczne stają się przyczyną długotrwałego usuwania złożonych dyslalii. Ogromne znaczenie ma również czynnik wieku.
U dorosłych wadliwość wymowy często wiąże się z powstawaniem nieprawidłowych pozycji artykulacyjnych, podczas gdy słuch werbalny jest zwykle dobrze rozwinięty. Dislalia u dzieci w przytłaczającej większości przypadków spowodowane są właśnie niedostatecznie rozwiniętą percepcją fonemiczną, w wyniku czego zostaje naprawiona wadliwa wymowa wielu dźwięków.
Wbrew powszechnemu przekonaniu zarówno proste, jak i złożone dyslalia można wyeliminować bez konsekwencji w prawie każdym wieku. Dzięki swojej mechanicznej formie wymagane jest przede wszystkim pozbycie się wad aparatu artykulacyjnego. Jeśli jest to dość trudne, na przykład przy nieprawidłowym zgryzie, korekta wad wymowy jest jednak dość przystępna. Znormalizowany efekt akustyczny dźwięku można uzyskać na różne sposoby.
Nieprawidłowa wymowa występuje u osób w każdym wieku. W zdecydowanej większości przypadków źródłem tego problemu jest wczesne dzieciństwo. Dzieci, z całkiem zrozumiałych obiektywnych powodów, nie mogą samodzielnie decydować, jak z nimi rozmawiać przez całe późniejsze życie. W tym zakresie to rodzice najczęściej są odpowiedzialni za występowanie i utrwalanie się u dzieci takiego zaburzenia mowy, jak dyslalia. Ale całkiem możliwe jest poradzenie sobie z wadami wymowy dźwięku, w tym celu wystarczy na czas zwrócić się do logopedy.
Film z YouTube powiązany z artykułem:
Informacje są uogólnione i podane wyłącznie w celach informacyjnych. Przy pierwszych oznakach choroby skontaktuj się z lekarzem. Samoleczenie jest niebezpieczne dla zdrowia!
