Dysgrafia - Rodzaje I Metody Korekcji

2024 Autor: Rachel Wainwright | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-15 07:40

Korekta dysgrafii

Dysgrafia to częściowe zaburzenie procesu pisania, które wiąże się z naruszeniem lub niepełnym ukształtowaniem funkcji umysłowych odpowiedzialnych za kontrolę i realizację mowy pisanej. Ta patologia objawia się powtarzającymi się uporczywymi błędami w piśmie, których nie można wyeliminować samodzielnie bez specjalnego szkolenia. Takie naruszenia są poważną przeszkodą w nabywaniu przez dziecko umiejętności czytania i pisania, dlatego korekta dysgrafii jest niezbędnym krokiem, który rodzice powinni podjąć jak najwcześniej.

Korekcja dysgrafii u dzieci ze szkół podstawowych

Dość często dysgrafia u dzieci łączy się ze zjawiskiem takim jak dysleksja, która objawia się zaburzeniami czytania. Dysleksja opiera się również na słabo rozwiniętej uwadze, trudnościach w rozpoznawaniu liter i percepcji przestrzennej. Dysgrafia zwykle objawia się brakującymi literami i sylabami. Oznacza to, że dziecko nie wyodrębnia ze słuchu samogłosek ani niektórych spółgłosek.

Jeśli rodzice zauważą takie objawy u swojego dziecka, konieczne jest natychmiastowe rozpoczęcie leczenia patologii. Korekcja dysgrafii u uczniów szkół podstawowych to przede wszystkim praca z psychologiem dziecięcym i logopedą. Psycholog musi pomóc dziecku przezwyciężyć trudności w relacjach w rodzinie i szkole, a logopeda opracowuje plan leczenia choroby. Jest zbudowany zgodnie z mechanizmem i formą naruszenia litery. Jeśli mówimy o ogólnych metodach korekcji dysgrafii u dzieci w wieku szkolnym, to wśród nich najskuteczniejsze są:

• Eliminacja naruszeń w wymowie dźwiękowej i procesach fonemicznych;
• Praca nad wzbogaceniem słownictwa młodszego ucznia;
• Nacisk na kształtowanie gramatycznej strony mowy;
• Rozwój działań analitycznych i syntetycznych;
• Zajęcia mające na celu poprawę percepcji przestrzennej i słuchowej;
• Działania rozwijające pamięć i myślenie;
• Rozwój sfery motorycznej;
• Zajęcia poprawiające spójną mowę;
• Pisemne ćwiczenia wzmacniające nabyte umiejętności.

Ponadto przy korygowaniu dysgrafii u młodszych dzieci w wieku szkolnym często zaleca się kursy terapii lekowej i niektóre rodzaje leczenia rehabilitacyjnego. Wśród tych ostatnich najczęściej stosuje się fizjoterapię, hydroterapię i masaże.

Korekta dysgrafii optycznej

Specjaliści wyróżniają kilka rodzajów dysgrafii:

• Stawowo-akustyczny, w którym dochodzi do naruszeń wymowy dźwiękowej, percepcji fonemicznej i artykulacji;
• Akustyka, która charakteryzuje się problemami z rozpoznawaniem fonemów;
• Agramatyka, ze względu na niedostateczny rozwój leksykalnej i gramatycznej strony mowy;
• Dysgrafia związana z problemami analizy i syntezy języka;
• Optyczne, wskazujące na naruszenie reprezentacji wizualno-przestrzennych.

Ten drugi typ charakteryzuje się niestabilnością wrażeń wizualnych, prowadzącym do konkretnych błędów, gdy nie są rozpoznawane poszczególne litery i nietypowe czcionki. To błędne przekonanie wyraża się mieszaniem liter podczas pisania.

E. V. Mazanova w swojej książce „Korekcja dysgrafii optycznej” w leczeniu tej choroby sugeruje prowadzenie prac korekcyjno-logopedycznych w następujących głównych obszarach:

• Poszerzenie pamięci wzrokowej dziecka;
• Opanowanie symbolizacji graficznej;
• Rozwój percepcji wzrokowej, analizy i syntezy;
• Rozwój analizy i syntezy słuchowej;
• Rozwój gnozy wzrokowej (rozpoznawanie koloru, rozmiaru i kształtu);
• Tworzenie reprezentacji czasowych i przestrzennych;
• Kształtowanie umiejętności grafomotorycznych;
• Zróżnicowanie liter, które mają podobieństwa kinetyczne i optyczne.

Korekcja dysgrafii optycznej obejmuje wiele różnych ćwiczeń, które mają wpływ na powyższe obszary. Na przykład w celu opracowania gnozy wizualnej eksperci zalecają nazwanie konturu, przekreślonych i nałożonych obrazów obiektów, a także ich uzupełnienie. Aby poprawić postrzeganie kolorów, ćwiczy się ćwiczenia, takie jak nazywanie kolorów na obrazach, grupowanie ich według koloru tła lub odcieni, malowanie różnych kształtów geometrycznych na określone kolory zgodnie z zadaniem.

Według Mazanovej korekta dysgrafii obejmuje również ćwiczenia rozpoznawania liter. Możesz więc poprosić dziecko, aby znalazło określoną literę wśród wielu innych, określiło litery, które są umieszczone nieprawidłowo, określić litery nałożone na siebie itp.

Kolejnym etapem jest rozwój pamięci wzrokowej i percepcji przestrzennej. W tym przypadku podczas korygowania dysgrafii, według Mazanovej, wykonywane są ćwiczenia, takie jak zapamiętywanie obrazów lub obiektów, ich lokalizacji i reprodukcji po określonym czasie. Orientacja przestrzenna wymaga kilku rodzajów orientacji:

• We własnym ciele (w tym zróżnicowanie lewej i prawej strony);
• Na całym świecie;
• Na kawałku papieru.

Mazanova do korekcji dysgrafii zaleca również zwrócenie dużej uwagi na zróżnicowanie liter, które obejmuje ich pojedyncze pisanie:

• Sylabami;
• W słowach;
• W frazach;
• W zdaniach;
• W tekście.

Korekcja dysgrafii i dysleksji

Korekcję dysgrafii i dysleksji zwykle dzieli się na 4 główne etapy:

• Diagnostyczny;
• Przygotowawczy;
• Poprawczy;
• Szacowany.

Pierwszy etap korygowania dysgrafii i dysleksji polega na identyfikacji tych zaburzeń u dzieci za pomocą dyktand, badaniu stanu leksykalnej i gramatycznej strony mowy oraz analizie jej wyników.

Drugi etap ma na celu ogólny rozwój manualnych zdolności motorycznych, reprezentacji przestrzennych i czasowych, pamięci i myślenia.

Trzeci etap korekcji dysgrafii i dysleksji charakteryzuje się przezwyciężeniem zaburzeń dysgraficznych. W tym przypadku prace prowadzone są głównie na poziomie syntaktycznym, leksykalnym i fonetycznym i często mają na celu wyeliminowanie problemów ze spójną mową, czytaniem i wymową dźwiękową.

Ostatni etap metodologii ma na celu ocenę wyników korekcji dysgrafii i dysleksji, dlatego najczęściej przeprowadza się w nim powtórną kontrolę umiejętności pisania i czytania, a także analizę wszelkiego rodzaju prac pisemnych dzieci.

Film z YouTube powiązany z artykułem:

Informacje są uogólnione i podane wyłącznie w celach informacyjnych. Przy pierwszych oznakach choroby skontaktuj się z lekarzem. Samoleczenie jest niebezpieczne dla zdrowia!