Zachowanie dzieci w miejscach publicznych
Naturalne wejście dziecka w społeczeństwo w dużej mierze zależy od jego zachowania i umiejętności kulturowych: osobie dobrze wykształconej dużo łatwiej jest dołączyć do zespołu, nawiązywać relacje z innymi, zdobywać szacunek i uznanie dorosłych i rówieśników. Dlatego nauczanie zasad zachowania dzieci w społeczeństwie jest jednym z kluczowych zadań wychowywania dzieci.
Zasady zachowania dzieci w miejscach publicznych
W miejscach publicznych, takich jak teatr, muzeum, zoo czy transport, dzieci nieustannie wpadają na innych ludzi. Dzięki przestrzeganiu prostych zasad zachowania dziecka w społeczeństwie kształtują się umiejętności kultury zachowania.
Przede wszystkim dziecko musi pamiętać, że w miejscach publicznych mówią cicho, w żadnym wypadku nie powinieneś krzyczeć, jeśli tylko jest ku temu dobry powód. Dotyczy to zwłaszcza muzeów i teatrów. Dziecko musi jasno rozumieć cel przyjścia do tej lub innej instytucji kultury. W tym celu dom jest wcześniej omawiany, jak zachowywać się w takich miejscach. Ale same rozmowy nie wystarczą, musi istnieć cały system wpływów, aby dziecko stopniowo nauczyło się prawidłowego zachowania. Na przykład do teatru trzeba zabierać syna lub córkę od najmłodszych lat, wtedy dzięki namowom rodziców szybko nauczą się dobrych nawyków.
Druga zasada zachowania dzieci w miejscach publicznych mówi, że nieprzyzwoite jest szelestowanie opakowań po cukierkach, jedzenie lub picie w teatrze podczas przedstawienia. Do tego jest bufet i przerwa. Trzeba wyjaśnić dziecku, dlaczego np. W kinie można pić Coca-Colę i jeść popcorn, ale nie w teatrze. Dzieciak powinien szczegółowo i kilkakrotnie usłyszeć od osoby dorosłej o wymaganiach, które stawia widzom w teatrze.
Wreszcie trzecia zasada zachowania dzieci w miejscach publicznych dotyczy zachowania się w muzeach i na wystawach. Należy wyjaśnić dziecku, że nie wolno wchodzić z lodami lub napojami, a także nie wolno dotykać eksponatów rękami. Podczas wycieczki należy uważnie słuchać przewodnika. Aby zainteresować dziecko, możesz z wyprzedzeniem powiedzieć mu o zbliżającej się wystawie i zgłosić potrzebę osobistego zapoznania się z eksponatami. W takim przypadku dziecku łatwiej będzie kontrolować swoje zachowanie.
Zachowanie dzieci w transporcie publicznym
Szczególną uwagę należy zwrócić na zachowanie dzieci w transporcie publicznym, ponieważ wielu uczniów i młodzieży zaniedbuje podstawowe zasady uprzejmości w autobusach, trolejbusach i metrze. Przyjęte normy zachowania w transporcie publicznym:
- Przy wejściu do środka transportu należy przepuścić kobiety z dziećmi lub osoby starsze;
- Nie trzeba stać przy wejściu i blokować przejścia dla pasażerów przygotowujących się do wyjścia;
- Zawsze trzeba ustąpić miejsca niepełnosprawnym, starszym, kobietom z dziećmi i kobietom w ciąży;
- Poruszając się w tłumie pasażerów, nie możesz sobie pomóc łokciami, lepiej prosić głosem i nie naciskać;
-
Nauczanie zasad zachowania dzieci w społeczeństwie Podczas kichania lub kaszlu zakryj usta rękami lub chusteczką;
- Nie pić ani nie jeść w transporcie publicznym, ponieważ możesz przypadkowo poplamić ubranie sąsiedniego pasażera lub siedzenie wagonu;
- W salonie nie musisz głośno rozmawiać ani śmiać się.
Zasady te są bardzo proste i dostępne dla każdego. Dobrze jest dołączyć do nich takie słowa, jak „Dziękuję”, „Bądź miły”, „Dziękuję” i „Proszę”.
Nauczanie dzieci zachowań w miejscach publicznych, jak każda inna akcja edukacyjna, wymaga wysiłków pedagogicznych ze strony rodziców, wychowawców i nauczycieli. Dziecko nie zna zasad, więc trzeba mu je wyjaśnić i to nie raz. I nie zapominaj, że dzieci we wszystkim naśladują dorosłych, co oznacza, że tylko własny pozytywny przykład może nauczyć dziecko kultury zachowań.
Film z YouTube powiązany z artykułem:
Znalazłeś błąd w tekście? Wybierz go i naciśnij Ctrl + Enter.
