Zespół Aspergera
Emocje są tym, co czyni nas ludźmi. Wyrażamy nasze uczucia za pomocą mimiki, gestów, intonacji i, dostrzegając te same sygnały, oceniamy stan emocjonalny innych. Dzieci z Zespołem Aspergera mają trudności z wyrażaniem emocji i komunikacją z rówieśnikami, preferując mały krąg zainteresowań i hobby. Uważa się, że schorzenie to mieli tacy sławni ludzie jak Izaak Newton i Albert Einstein. Następnie omówimy leczenie i główne objawy zespołu Aspergera.
Zespół Aspergera - objawy
Zespół Aspergera to ogólne zaburzenie rozwojowe charakteryzujące się trudnościami w interakcji społecznej i ograniczeniem sfery zainteresowań oraz praktyką z niewielkim stereotypowym repertuarem. Zewnętrznie zaburzenie to może przypominać autyzm, ale w przeciwieństwie do tego ostatniego zachowana jest zdolność mówienia i poznawania.
Objawy zespołu Aspergera są połączone w charakterystyczną „triadę”:
- Zaburzenia komunikacji;
- Trudność w utrzymaniu współpracy;
- Wyobraźnia społeczna.
Zaburzenia komunikacji implikują trudności w zrozumieniu gestów, mimiki i intonacji, doborze tematów do rozmowy. Dzieci z zespołem Aspergera nie mogą rozpoczynać i kończyć rozmowy, nie rozumieją żartów i metafor, nie rozróżniają znaczenia skomplikowanych słów i zwrotów, choć potrafią ich używać.
Tacy faceci z trudem utrzymują przyjazne stosunki, nie rozumieją norm etycznych, często zachowują się niewłaściwie, wydają się wycofani, obojętni, obojętni i wyobcowani.
Co do wyobraźni, dla takich dzieci jest ona bogata i różnorodna, ale jej wyniki raczej trudno jest pokazać innym. Nie zawsze rozumieją punkt widzenia innych ludzi, błędnie interpretują swoje uczucia, działania, myśli. Charakterystyczna cecha zespołu Aspergera: gry fabularne są trudne, ale gry logiczne są dobrze opanowane.
Ogólnie choroba charakteryzuje się lękiem i lękiem podczas komunikacji, obsesją hobby, chęcią porządku, nienaturalną mową, często towarzyszą temu zaburzenia czucia. Kiedy te objawy zostaną zidentyfikowane, warto wykonać testy na zespół Aspergera.
Zespół Aspergera i trudności w komunikacji
Od urodzenia do trzech lat, ze znanych powodów, nie ma oznak zespołu Aspergera, ale pojawiają się one do czasu socjalizacji. Mowa staje się monotonna i osłabiona, mimika zamarza, głos cichy i szorstki, a zakres zainteresowań ogranicza się do wąskiego zestawu monotonnych czynności. Dziecko charakteryzuje się aktywną, ale krótkotrwałą uwagą, spojrzenie pozostaje puste.
Wszystkie te zewnętrzne przejawy odcisnęły piętno na osobowości dziecka. W młodym wieku takie dziecko może być przesadnie spokojne lub zbyt rozdrażnione, ma trudności z zasypianiem i ma kapryśne preferencje żywieniowe. Kiedy przychodzi czas na uczęszczanie do przedszkola, takie dzieciaki mają trudności z przystosowaniem się do zespołu, nie chcą rozstać się z rodzicami i są wyobcowane z innymi dziećmi.
Doświadczając stresu podczas komunikacji, dzieci często chorują, a tracąc komunikację z rówieśnikami na czas choroby, stają się jeszcze bardziej wyobcowane. W rezultacie objawy zespołu Aspergera nasilają się w szkole.
W szkole takie dzieci często stają się wyrzutkami i nietrudno jest zrozumieć, dlaczego tak się dzieje. Nie będąc w stanie wyrazić swoich emocji, uczniowie z zespołem Aspergera wydają się nieadekwatni, samolubni, bezduszni dla swoich kolegów z klasy, co nie jest zaskakujące, biorąc pod uwagę, że takie dzieci słabo reagują na dotyk innych ludzi, unikają patrzenia w oczy drugiej osoby i nie akceptują pomysłów innych osób. I choć może się wydawać, że wcale nie dążą do kontaktów towarzyskich, takie dzieci rzadko znoszą samotność.
Cechy inteligencji
Objawy zespołu Aspergera zakłócają socjalizację, ale nie wpływają na inteligencję. Pod względem rozwoju umysłowego takie dzieci nie tylko nie pozostają w tyle za normą wieku, ale także często ją przekraczają. Z reguły ich pamięć jest fenomenalna, a wiedza o świecie prawdziwie encyklopedyczna, a jednak w praktyce wiedza ta jest stosowana z trudem.
Jak już zauważyliśmy, zakres zainteresowań takich dzieci jest z reguły ograniczony, ale dzięki umiejętności koncentracji na drobiazgach w ulubionych zajęciach osiągają one oszałamiający sukces. Zazwyczaj imponują im przedmioty takie jak matematyka, filozofia, historia, geografia.
Dzieci z zespołem Aspergera niechętnie się komunikują, ale nie mają problemów z mową. Budują zdania poprawne gramatycznie, ale wymawiają je monotonnym i nienaturalnym głosem, a sama mowa może wydawać się zbyt książkowa i formalna. Jednak takie dzieci dużo lepiej wyrażają swoje myśli na piśmie niż w rozmowie.
Zdolności motoryczne i cechy sensoryczne
Pedanteria jest charakterystyczna dla dzieci z Zespołem Aspergera - preferują uporządkowane życie i rutynę, a wszelkie spontaniczne interwencje w ich zwykłej rutynie tylko wywołują niepokój. Można to wyrazić w tym, że dziecko odmawia spróbowania nowych potraw, boleśnie reaguje na różne nieoczekiwane bodźce - jasne światło, hałas samochodów, dotykowe kontakty z innymi ludźmi.
Jeśli zwykłe dzieci boją się ciemności, nieznajomych lub nie chcą być same, to przy zespole Aspergera występują zupełnie inne fobie, takie jak strach przed wiatrem, deszczem, szorstkimi dźwiękami itp. Niemniej jednak instynkt samozachowawczy i niezbędna ostrożność w potencjalnie niebezpiecznych sytuacjach nie są charakterystyczne dla takich dzieci.
Jeśli chodzi o zdolności motoryczne, dzieci z zespołem Aspergera mają trudności z rozwijaniem koordynacji ruchów. Przejawia się to w tak prostych czynnościach, jak zapinanie guzików, wiązanie sznurówek, z tego samego powodu, dla którego cierpi ich pismo ręczne. Ogólnie rzecz biorąc, takie dzieci są niezdarne, mogą mieć naruszenie chodu i postawy, występują stereotypowe ruchy obsesyjne.
Test i leczenie zespołu Aspergera
Może się wydawać, że objawy zespołu Aspergera są po prostu wynikiem niewłaściwego rodzicielstwa, ale w rzeczywistości zaburzenie to jest związane z pewnymi zmianami w rozwoju mózgu. Możliwe przyczyny choroby to predyspozycje genetyczne, infekcje wirusowe w pierwszych miesiącach ciąży.
Aby zdiagnozować chorobę, stosuje się test cydru Aspergera, opracowany przez psychologów z Cambridge Center for the Study of Autism, a także inne badania neuropsychologiczne. Jednak czasami wyniki sondażu obejmują również osoby dość odpowiednie emocjonalnie. Oprócz testu na zespół Aspergera stosuje się metody monitorowania dziecka, przesłuchiwania rodziców i nauczycieli oraz metody diagnostyki neurologicznej, które pozwalają wykluczyć organiczne uszkodzenia mózgu.
Nie ma specyficznego leczenia zespołu Aspergera. W łagodnych przypadkach odchylenia są kompensowane przez pracę nauczycieli i psychologów. W przypadku skomplikowanych wymagane są neuroleptyki, psychostymulanty i leki przeciwdepresyjne, a także szkolenia, ćwiczenia fizjoterapeutyczne i zajęcia z logopedą. Z reguły problemów dziecka z Zespołem Aspergera nie da się całkowicie rozwiązać, ale dorastając może założyć rodzinę i odnosić wielkie sukcesy w interesujących go obszarach.
Film z YouTube powiązany z artykułem:
Informacje są uogólnione i podane wyłącznie w celach informacyjnych. Przy pierwszych oznakach choroby skontaktuj się z lekarzem. Samoleczenie jest niebezpieczne dla zdrowia!
